物理学の課外活動。 物理学のシナリオ課外活動

子供のための課外活動は常に喜びと熱意の感情を呼び起こします。 彼らはあまりにも教育プロセスの一部ですが。 物理学は、中学1年生から学校のカリキュラムに表示されます。 これは、最も困難な課題の一つが、主に自然科学の分野です。

多くの場合、病気のためのセッションを逃した子どもたちは、もはや教師が言うことを理解していません。 さらなる研究への関心が失われることがあります。 子供を罰するために、この場合では役に立ちません。 これは、すべての教師の経験と子どもたちに、被写体のまともな知識を与えるために彼のコミットメントに依存します。 2つの方法で物理の先生缶に興味を返します：

1. 子供が遅れて、追加の研究を行っています。
2. 課外活動を通して自分自身を教育する学生を刺激します。

いつ、どのように物理的な活動を行うために？

課外活動第七年生の物理学では、少なくとも年二回行われなければなりません。 最初に、新しい対象の子供たちの興味を喚起することが重要です。 そして一年以内に子どもの知識のレベルを識別するために課外活動を推進すべきです。

今年の初めにイベントが最高の高校の関与を用いて行われるので、子どもたちは、その前任者の物理学の好みを見ることができます。 「若い物理学への献身」、「私たちの周りの物理学」、この場合には、次のようにフィット「国の物理学を。」

しかし、年度中に開催されたイベントは、7クラスと、すでに自分自身を準備する必要があります。 この時点で、彼らはいくつかの基本的な知識がなければなりません。 対象の開閉週間に一致するようにタイミングを合わせ物理学の中で最も成功した課外活動、があります。 子供たちは、彼らの知識とスキルを証明するために、新たな高校から学ぶことができます。 したがって、課外活動は物理学の週を捧げ、開いてやる、と異なる年齢カテゴリの子どもたちのチームを作成することをお勧めします。

中学1年生で物理学でイベントを準備する方法？

すべての教師がハイレベルに保持彼の課外活動を望んでいます。 そして、このために、あなたは巨大な準備を費やす必要があります。 物理学の教師は、次の点を覚えておく必要があります。

• あなたは現実的な目標と目的を行わ活動に届ける必要があります。 それらを達成するために、教師と子どもの両方を喜ばことができます。
• 自分自身だけでイベントの準備にすべての作業を比較検討する必要はありません。 子どもたちは、もはや一年生ではないので、タスクを実行することができます。
• 子どもたちはイベントの準備に取り組んで充電、あなたは間違いなく、正確に実行することができます誰が分析する必要があり、誰が助けを必要とします。
• 被験者における進捗状況は完璧ではない場合でも、みんなが支援するイニシアチブをとっている拒絶する必要はありません。
• 物理学でスクリプト課外活動を行うための事前必要。
• それが開催される前に、イベントの基本的な瞬間を学生に理解することが必要です。 あなたは、イベントの特定の部分の責任を割り当てることができます。
• すべての子どもたちがイベントに関与すべきです。 物理学のおそらく学生が区別されていない知識が、大きなリード課外活動することができます。

中学1年生で物理学の課外活動はより1.5時間続くべきではありません。 そうでなければ、彼らは疲れますし、完全に情報を受け取ることができません。

中学1年生で物理学でイベントを開催するには？

これは、最初の物理学と知り合い七年生の子どもたちにありました。 そして限り、子供が成功するように、教師に大きく依存します。 教育プロセスへの魅力は、課外活動 - それは最も効果的な方法の一つです。 イベントのためには、教師が自分の詳細な分析の助けを借りて、あなたは最高の新しいを作成することができ、この一年間物理学における課外活動の発展が必要な場合があり、成功を収めました。

もちろん、そのような活動にコロナ点は、実験とそれに参加するクラスの可能性を行うことです。 また、課外活動することを忘れてはいけない - これは、教育プロセスではなく、ほとんどの教育の程度について。 そのため、理論を乱雑にする必要は、子どもたちを休ませません。 あなたのシナリオユーモラスな歌、演劇シーン、カプレット、物理学をテーマに詩をビルドします。

課外活動の分析

学校の先生の各課外活動後分析を行う必要があります。 それはどこものの、しかしなしの子供たちの意見の観点からではなく、教育プロセスの観点から行わなければなりません。 結局のところ、本当の教師になるために、時にはあなたは教師でなく、弟子たちだけではなく、耳を傾ける必要があります。

自己検査を実施するすべての教師は、彼のすべてのステップを批判すべきです。 結局のところ、唯一の真の得点と自己批判の能力がさらに高いレベルで物理学上の課外活動を行うために、次の年に教師を助けるmozhut。

課外活動の分析は 遭遇し、その後の数年間で、ミスをしないようにした場合の開発に適用されるべきです。

学校で物理学の週

中等学校で非常に人気の異なる対象に専念週間の開催でした。 次のように物理学の課外活動ウィークであってもよいです。

1. 月曜日 - 謎、パズルとクロスワードパズルの日。
2. 火曜日 - 日物理的なクイズ。
3. 水曜日 - 物理学の日の数字（科学者、様々なスキーム、実験的な図面の肖像画があるかもしれません）。
4. 木曜日 - 研究室の開放日。
5. 金曜日 - 物理学の週の終値の日。 これは、物理学では、オープン放課後の活動を開催しました。

特定の主題に捧げたイベントに参加したそれぞれの子には、報われるはずです。 それは賞、証明書、メダルや評価を受ける可能性があります。 これは、学生の研究のその後の数年間でちょうどイベントで座って何の欲求を持っていないことを確認するために行われます。

課外活動 - 成人期へのステップ

すべての教師は、運動を準備し、責任ある仕事を実行することができますアシスタントとして学生を見ることです。 例えば、物理学では課外活動を準備し、7クラスは、歴史物語、特定のトピックに関する質問相手の開発のための責任を取ることができます。 また、多くの学生は、主要なイベントとして機能することができます。 古いGuysは独立して実行することができ 、物理学での実験を。

このすべては、個々の成長に貢献しています。 子供たちは、自分の責任を実現し、最高となるよう努めています。 そして、これは自己教育への直接のパスです。 （何のイベントは伴奏なしで完全ではありませんので）研究助手、教師、指導者、歴史家、DJ：彼らは異なる生命の職業にしようと、遊びます。

物理学 - 生命の科学

他の多くのものと同様に、重要な知識物理学（グレード7）を提供します。 課外活動は、人間の生活の中で、この科学のすべての重要な側面を示すべきです。 男は幼児期からそれらへの関心の質問に対する答えを見つける必要があります。 例えば、どのように冷蔵庫、どのように時計を修理するために、なぜ花輪が光るのをやめ、なぜ最初のラジオ完全に現在とは異なり、など

奇妙なことに、それは物理学は、すべてのこれらの質問への答えを与えるために準備ができていました。 人間の生活のためにどのように重要なこの主題を実現Guysは、それに無関心することはできません。

子供のためのシナリオ課外活動は、ゲームの形で行うことができます。 あなたは、このようなFixikiなどのよく知られた漫画のキャラクターを、使用することができます。 このような活動が開いていると、若い学生を招待することができます。

一つのシナリオオプション

職業は明るく、思い出に残るべきです。 次のようにイベントの計画をすることができます。

• スピーチの教師。 教師は、生命科学の重要性について語っています。
• 子どもたちは、漫画のキャラクターにちなんで命名されているチームに分かれています。
• 学生は、物理学の簡単な問題の時間を決定します。
• Guysは家電製品の事前準備されたスケッチを示しています。
• 結論。 優勝チームに授与。

この種のイベントは、子どもたちの知識のレベルを特定し、第七年生だけでなく、物理学のさらなる研究への関心を目覚めさせるために役立ちますが、小学校の男の子ます。

結論

私は、課外活動を準備している教師は、主に子供たちの利益に焦点を当てるべきであることに注意したいと思います。 その後、すでに口座に教材を取ら。 どれでも、も、最も退屈な情報がいつでも元の形式で提出することができます。