メモ教師と生徒：火災時に学校での行動のルール

事故、さらには死亡を回避するために、 学校での行動のルール 火災の場合では、厳密に観察する必要があります。 学校で - 統計によると、唯一2014年にロシアの首都では30件の大規模な火災、およびそれらの10でした。 2015年には、これらの火災の6は偉大な物的損害を生産しています。 火災の主な原因 - 消防学校の不注意な取り扱い。 同様に操作し、電気の知識の欠如などの火災安全規制。

なぜ火があるのでしょうか？

火災が発生による 火災の不注意な取り扱い や爆発性物質。 その理由は、障害や電気機器の短絡であってもよいです。 例えば、もしつのソケットは、多数のデバイスが含まれていました。 火災は放火が原因発生します。 これは、火から茎試合で落雷、避雷針、または障害のゲームになることができます。 時々 - 日から施設又は物質の脆弱性。

あなたは事前に避難について知っておくべき？

学校での火の中に学童の行動のルールは、避難経路の知識を必要とします。 すべての教師と生徒が極端な状況のために準備する必要があります。 管理学校の 避難計画は 、事前に開発されるべきです。 火の前に、火災の場合、すべてのアクションは、教育のバージョンでは子供たちと一緒に練習しました。

火災の場合は最初のアクション

学校での火災時の行動のルールが発火したときに取るべき最初のステップに入りました。 火事があった後は、メインスイッチの電気とガスをオフにする必要があります。 電化製品を点灯した場合、ネットワークをオフにし、濡れた布でカバーしています。 その後、密閉ドアや窓が酸素と重なるようにする必要があります。 小さな火のために - 消火器で火を消火しようとします。 小さな子供や高齢者の施設を持って来ることが重要です。

彼らと火災の場所からの避難の際にのみ、最も重要なもの（書類、お金、貴重品を）引き受けます。 エレベーターを使用しないでください。 降下のために、あなたは階段を使用する必要があります。 煙を呼吸から保護することが重要です。 室内での高いコンテンツで - クロールによって、出口に到達します。 ドアはキーで閉じるべきではありません。

学校での火の中に子どもの行動のルール - などを報告するには？

火が学校で発見された後は、すぐにそれ（教師や警備員）についての大人に知らせる火災の原因となる必要があります。 このため、市の携帯電話は、携帯電話から101にダイヤルする - 連絡する前に、あなたが沈静化する必要が112です。 ディスパッチャは、情報を報告しました：

• 火災の発生元アドレスや学校の数。
• どのように強力な火、それは、人間の健康と生命に危険の度合いです。
• どの部屋荒れ狂う火の中に。
• それは上で、どのくらいです。
• 火災（壊れた配線、点滅灯、等）に関する情報。
• 完全な名前と電話番号。

ディスパッチャは、質問を明確に尋ねるために呼び出すことができますので、コールした後、電話が切断されてはなりません。 会話が終わったときには、セキュリティサービスが既に残っていたことが報告されました。 可能であれば、火のショーや暖炉のを待つと、それらに最短の道を示した方が良いです。

学校での火の中に安全な行動のルール：最初のステップ

あなたはパニックにすることはできません。 生徒は内と建物の外事前排気通路上や非常口を介して2つの人々のために列に教師のチームのために並びます。 しかし、常に教師の監督の下で。

クラスの教師は、トレーニングログを持参しなければなりません。 末尾の列は、物理的に強い用意し、ほとんどの男の子を入れています。 Moveカラムの学生はすぐにする必要がありますが、実行しないでください。

避難についてのメッセージ

火災時の学校での行動のルールは、避難中に明確な行動を規定しています。 これは、建物の外に人々を取得しています。 あなたは「火を！」叫ぶことができない、それはパニックにつながることができたよう。 そして、その結果として - 人間の犠牲、生活に直接的な脅威ではありませんでしたが。

火災警報器にはいくつかの方法があります。

• 警告の声。
• フローアラーム手動コール。
• パニックボタンを押します。
• 建物全体に放送するスピーカーによって（テキストは事前に準備しなければなりません）。

火災の場合の避難

主な避難経路 - 非常口。 子供のブランケット煙が建物の反対側に転送されたとき、生徒の撤退が続きます。 高校生は（など、落ち着かせ、服を着て得るのを助けるために）小学校の教師の避難を支援するために許可されています。

火災時の学校での行動のルールは、子供たちのコレクションは、事前に合意されなければならない特定の場所で開催することを言います。 ほとんどの場合、それは学校の庭です。 子どもたちは学年によってラインアップとロールは、学校の雑誌から始まります。 誰かが持っていない場合、火はすぐに人気でそれを置きます。 火災及び煙生徒に由来するような場合施設のための予め調製に置かれなければなりません。

人々は燃える建物から抜け出すことができない場合

教師と生徒が出口から切断されている場合は、火の中を取得しようとすることはできません。 煙（あるいは少なくともその内容）から（窓付き）無料の部屋を見つけることが必要です。 その後、部屋を隔離。 これを行うには、ぼろと換気グリルを持つすべての亀裂をコーキングする必要があります。 それが可能である場合 - あらかじめ濡れた布。 布はカーテンや衣類を使用することができますについて。

学校での火の中に生徒の行動のルール：どのような場合にウィンドウを開くことができません。 これは、余分な酸素部分は新たな活力と燃え上がる取得することにより、牽引力と火を増やすことができます。 分離された部屋で、まだ煙を得た場合は、床に横たわると濡れた布で呼吸する必要があります。 そうでない場合は、衣類の呼吸器を閉じます。 Windowsのみ火を見た後に開くことができます。 そして叫びは彼らの注意を取得する必要があります。

消火利用可能な手段を

消防士の到着前に即興手段とすることができ、火災を消火しようとします。 例えば、水道からの水の流れを整理したり、消火器を使用します。 しかし、火を自己消火することを火災状態中に学校での行動のルールは、それが人間の健康や生命に脅威を与えていないとはっきりと見える熱源である場合にのみ使用することができます。 それ以外の場合は、一酸化炭素中毒を引き起こす可能性があります。 空気中の含有量の0.1から0.5パーセントであっても、意識の喪失、さらには突然死につながることができます。

また、火災へのアプローチは安全でなければなりません。 彼は非常に強く噴火した場合、自分は役に立たない、それを消します。 この場合、あなたは、酸素火災、近くにすべてのドアや窓へのアクセスをブロックしようと電気をオフにして、すぐに部屋を残すために、できるだけ多くを試してみる必要があります。 建物内の酸素レベルが17％に減少した場合、燃焼が止まります。