国家の歴史の史

国家の歴史の史 - 多面的かつ曖昧なのコンセプト。 それは物語だけでなく、 歴史的プロセスの、 だけでなく、多くの年のための歴史的知識の形成を研究する科学。 この科学は、その目的、タスク、ソース、原則と方法を持っています。 国内の歴史学は、その豊かな伝統と学校、そして確かに富んだ流れ、そして世界の歴史学の方向は、全体としての科学の歴史の中で根本的な変更を行いました。

歴史学は、いくつかの期間に分割されます。 それらの最初 - 前の科学。 この期間中に検討する必要がある 中世哲学、 時間の人間の知覚、伝統、 歴史の機能を。 年間の記録保管 - 18世紀初頭まで続いたこの時期に、このようクロニクルなどの歴史的な物語の主な形態を形成することに注意してください。 それはこれの主な情報源となった、それは国の歴史の歴史学を研究しています。 年代記の研究では、それらが書かれた上での原則、形状や作品が保存されたスタイルに注意を払う必要があります。 「後で」 - 特に重要な概念で結ぶ「前」、特定の日付にそれらを関連付ける、イベントの比較を可能にクロノグラフの原理は、あります。 歴史家の関与、この期間中に第2のソースは、それは聖人の命です。 聖人の命がクロニクルより強い主観的な色合いを持っていることに注意することが重要である - 彼らは伝説や物語のようなものに変わります。 民俗学 - 歴史意識の表現興味を持って科学者が別の形。 彼らのヒーローと敵の人々の認識を知ることが可能となるからです。 事前の科学の期間、いくつかの信頼性の高い文書には、長年にわたり、議論の余地の疑問残るという事実に スラヴ人の起源 国家としての地位の発生、ロシアの土地の侵略者との闘い。

ロシアの歴史学の歴史の第二の期間は、18世紀に始まり、それは世紀初頭まで続きました。 この時間の質はの確立に反映されている 科学としての歴史 とソースベースの研究。 科学と開発の世俗化は、教会、および世俗的な教育ではありませんので、これはそのような変更を含める必要があります。 まずなど、独立して立って、ヨーロッパからの輸入加工変換源、歴史研究であることを始めるが、同時に - 歴史を勉強するのに役立つ学問分野を形成して補助されています。 この期間中に新たなステージ - 、そして特にロシアのインテリのために多くの方法で彼の国の歴史への態度に革命をもたらした一次情報源の出版の始まり。

つまり、知識階級である歴史的な遠征の研究を開始します。 西洋の動向と歴史の哲学的基礎の影響を受けて本格的な科学に変わります。 作品の中にはF・プロコポービック、A. Mankieva、P・シャフィロブ、Kurakin、の仕事は注目に値する V.タチーシチェフ、 G.バイエル、G・ミラー、A. Schlozer、Shcherbatov、I. Boltina、ロモノーソフを。 これらの科学者が問題のpolitogenesisを研究、バイキングに参加 古代ロシア国家の形成 など、

ワンステップ - 19世紀の第二の三で歴史学の発展。 これは、ロシアの国家の関係や欧米諸国などの問題をカバーして、国家の歴史の発展のための最初の概念があります。

第四段階 - 第十九後半 - 二十世紀初頭。 その時、歴史学の方法論的基礎を形成しました。 国家の歴史の歴史学と実証主義と唯物とKantianismを感じます。 調査の範囲、歴史の中で、社会経済的な問題に特に重点を拡大。 第四段階では歴史的なフレームを訓練の問題があります。

今度は、科学的なアプローチに影響を与えて、社会の発展へのクラス・アプローチに基づいており、国の歴史、ソビエトの歴史学 - 5段続きます。 現代の歴史的な学校の主な目標 - ソ連の遺産を克服するために。