材料モンテッソーリは手を所有しています。 モンテッソーリ材料

特定の認知機能の赤ちゃんを向上させるために - 子どもの発達は、目的の異なるオブジェクト、との相互作用によるものですマリア・モンテッソーリは、教師や心理学者準備環境の概念を造語しました。 この過程で大人はアシスタントとして機能し、パン粉に囲まれた教材の売上高を提供します。 子供は、彼がして、現時点で対象を選択するだろうかを決定します。

常に新しく、新規設備を必要としている、と既製教育玩具のコストが非常に高いため、多くの教育者と両親は家にあるものをすべて使用して、あなたの手で材料モンテッソーリを作ることを好む：生地、ボタン、穀物、段ボール、等...

すべてのお母さんのパワーそれ？

将来のおもちゃの各構成要素のための主な要件は、 - それは小さな子供のための彼の天然由来、純度と安全性です。

どのように自分の手でモンテッソーリ材料を作るには？ あなたが独自に作成することができ、特定の本発明の大人の項目の議論は、ほとんどの、手頃な価格のシンプルかつ有用な教育玩具のリストを描画するに至りました。 だから、ここのトップ7です。

フレームライナー

フレームライナー - 最も人気のあるモンテッソーリ教訓的な材料。 自分の手で、彼らは多くの場合、段ボールで作られています。 彼らの助けを借りて、色、形、大きさを探求し、同時に子供、そしてそれらを関連付けることを学ぶ - フレームライナーは多機能です。 このような玩具の製造が等しい正方形に厚紙以上靴箱の大きなシートを切断することから始まります。 そして、それらは色紙と貼り 文房具ナイフ 慎重図の中央からカット：円、正方形、三角形、台形、菱形など様々なサイズのを...

次に、同じ方法およびインサートに子供の指を捕捉するためのボタンまたは他の装置の中央に配置される対比色からなります。 それらがより容易に相互に含まれるように厚紙要素の縁部は、細かいサンドペーパーを用いてストリッピングします。

ジオメトリック

幾何学 - それは素晴らしいこと、子供が1時間以上を過ごすために準備ができているとのゲームです。 オリジナルでは、ボードやピンで構成されています。 あなたの手で、このような材料モンテッソーリを作成することにより、代わりに木のChopykは、異なる色のヘッドを画鋲使用することができます。 ベースからヒントを得ることができなかった若い科学者にハンマーを使用してボードにそれらを駆動する必要があります。 広いプラスチックボタンの赤ちゃんの部分にガムをしがみつく（彼らがフィットし、ノートの締め付けのために設計されている 銀行員 線、図形、および全体像を形成し、かつ異なる色）。

タッチパッド

それはおもちゃを整理するために、横たわる、座ってとてもクールだから布マットは、好きな楽しみの子供になるが、また、それは驚きの多くが含まれています。 実装のためのこの教訓的な材料 モンテッソーリの方法論は、 本当にほとんど何から作ることができます。 あなたが制限唯一のもの - あなたの想像力。 サイズ、色、グラフィック、教育的要素、ボタン、ジッパー、フック、ホルダは、完全に任意であることができます。 この敷物を縫製することで何をした、すべてに合う ワードローブ 、より良い時間を待っている：ように生地の一片、古着、家具などを..

詳細は異なるテクスチャあったことが主なものは：要素が滑らかでラフ綿やウール、縫製やニットで作られてい散在しました。 アプリケーションの下に、あなたはビニール袋の擦れる音、ノイズメーカー、粒またはビーズの一握りを非表示にすることができます。

カラーシミュレーター

色を研究するシミュレータは、任意のアイテムにサービスを提供 - 木製のカップ、特定の色のプラスチックの箱から段ボール製の円または図面に。 洗濯バサミを行うための最も簡単な方法を選択するためのツール。 彼らは、紙ラベルを持つプラスチック、特定の色、木かもしれません。 あなたのカラースキームのステッカーもフィギュア（容量）を繰り返すべきです。

同時に子供は、各洗濯ばさみ、適切な場所を見つけることによって、ビジョン、精神機能、および微細運動技能を養成します。 これは彼自身の手でまたは購入に劣る決してモンテッソーリ材料別のケースです。

レーシングボード

その名前にもかかわらず、ボード・レーシング - これは必ずしも木ではありません。 あなたは合板フィギュア、フィット感と段ボールの詳細を、それをカットすることができない場合。 耐久性のためには、フィルムの上に貼り付けることをお勧めします。 プリフォームに鋭利な器具のノックアウトは、その中に子供が容易にコードを伸ばすことができるようになります。

基板は、任意の形状を有していてもよい - （例えば、靴）現実に近いから妖精ロック、動物、または車両に。 既製を取るために、より良いレース、それらの端部は穴に挿入しするのに便利です。

蛇

ヘビや毛虫をタッチ - また、モンテッソーリの材料です。 そのようなおもちゃを作るために自分の手には数時間することができます。 すべてのあなたが必要 - ボールを充填するための異なる生地や素材の作品。 適切な穀物（小麦、豆、米、エンドウ豆等）、フォーム又はバッティング、 しわ紙又はプラスチックフィルム。 あなたは他の興味深いタッチフィラーと考えることができます。

最も簡単なオプション - 古い蛇の要素を作るために、赤ちゃんの靴下の彼のペアを失いました。 彼らは明るい色や図面を持っている、と組立おもちゃは非常に興味深いなります。

ヘッドとして、異なるテクスチャの生地からビーズを作ることができた者は、目や笑顔を美しく。

ソフトピラミッド

ピラミッドは、フリースまたは異なるサイズのフェルトパッドで構成されています。 彼らはベルクロによって互いに接続されています。

その見かけのシンプルさにもかかわらず、それはまた、実際の発達モンテッソーリ材料です。 彼の手は、ピラミッドがミシンで誰でも簡単に作ることができます。

パッドが上側と下側を着色異なる持っているメインのトリックのおもちゃ。 唯一互いに細部に接続されたカラーマッチ。 、正方形を切り取り、それらを一緒に縫う、ソフトフィラーを埋めることは難しいことではありません。 テープベルクロ各片の中心に装着されるセグメントに分割されています。 ピラミッドの安定性のためのボトムクッションは、そばやハトムギなどの重い何か、を充填することができます。

自宅で自分の手でモンテッソーリ補助を作成する方法について学習した後、両親は大幅に教育玩具、赤ちゃんの範囲を拡大することができます。 でも、これらの教材の一部の子供はまだそれらを操作し、それを正しく使用できない場合、彼はまだ学習し、彼は、オブジェクトのプロパティを学習重量や質感、色、サイズを比較し、頭の中でさらなる研究のための基盤を作成します。

このプロセスでは、成人のタスク - 、常に成長収集モンテッソーリの利益を意味し、最も「準備された環境」を提供若手研究者の好みに従うとパン粉に、すでに私たちのために自然に見えるそれらの論理接続を理解する時間を与えるためにします。 この技術は、最大の雇用の優先順位を選択する際の子どもの自立、主題と彼と通信する方法を含みます。 親が早期学習に、このようなアプローチが最も賢明かつ自然であることを理解することが重要です。 また、シニアのこのような態度は、自分自身で子供の信仰を産むが、これは彼のその後の人生の全体にプラスの影響を与えています。