概念の理論的発展：動機は何ですか

モチベーションの理論は、 長い歴史の時間をかけて考えの異なる学校によって開発され、今日では、この現象の説明に科学的なアプローチの多くを形成しました。 AN Leontievは、例えば、心理学の動機や動機は能力の問題、知識と習得に関連した精神的なプロセスのダイナミクスを探るその下で科学的な関心の球全体、であることを信じていました。 質問への答えは、動機は何なので、彼は彼の情報源に求められる - 練習。 このアプローチは、意識と知識が中心である認知科学、と呼ばれています。

他のアプローチはと動機を調査した 行動の要因 起源と意味。 具体的には、アトキンソンは、行動の調節因子としての実際の知識態様考え動機に加えて、それによれば、コンセプトを開発し、即ち、その重要性は、社会的関係の球全体にほぼ延びる、延長しました。

モチーフの最も一般的な形式では任意の行動、行動の人を犯したり、特定のライフスタイルを行うための安定した動機として解釈することができます。 動機は、この文脈では、モチーフによれば、その説明自体など、組織および活動、活動の安定性の程度、すなわち、この動作の方向を決定する、人間の行動の初期化を含む動的なプロセスとして現れます。

動機はの特性のソースパラメータが何であるかを理解する 人間のニーズ。 これは彼の力、頻度や症状、方法および実装の方法が発生したことを明示する。 概念としてのもう一つの重要な動機は、人間の活動の研究の目標となります。 ここでは、その性質は、それが目的の妥当性と認知度を決定しているという事実で明らかにされます。 事実は行動の動機は、多くの場合、意識的および無意識と見られているということです

より体系何動機を想像するために、科学的などのような解釈を採用し、科学に形成され、それがこの問題に関して、心理学に設立された概念の内容を表示するのが最善です。

ダーウィンの進化論は、 最初の本能のレベルで人間の精神的な性質の研究に弾みを与えました。 フロイトMakdaugoll、パブロフなどが主な動機付けのシステムとして見られている生来の本能の人間の行動に影響を与える、多くの（すべてではない）の形を説明しようとしました。 次に、このような治療の限界は、行動理論（行動学的）の出現につながりました。

心理学のこの傾向は、彼らは両方の動機を説明しようとしているワトソン、ハルの作品の中で最も正確な設計、スキナーを受け、刺激反応性係数を行動を決定します。 心理学や方向を尋ねるの発展に重要な貢献は、どのような動機と何バーンスタインとAnokhinによって作られ、その性質です。

前世紀の後半、「ユニバーサル消費社会」、ウィリアム・マズローだったの理論家の一つのよく知られた教義で。 科学的な学校の代表がに従い開発、動的な現象としてモチーフをあしらった、人間の進化のニーズ。 これらは、次のように、彼らが表現されています。 要件が順次形成され、人の生涯に同行しています。 次のように彼らのダイナミクスは以下のとおりです。最初の自己実現（その目的の実現）、知識とスキル（認知）、尊重し、表示され、開発生理（空腹、渇きなど）が必要であり、その後、順次、セキュリティニーズ、所属と愛。 このプロセスと並行してニーズとの関係で遅れる場合があり、人のやる気を起こさせる球の開発であるが、それより前の滞在することができます。 この不協和音やハーモニーが最終的に決定され、 人間の行動 の社会インチ