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製品「OAF」Fonvizinへの書き込み。 英雄の像
有名な喜劇D. I. Fonvizina「マイナー」は、文学、ファッション古典の時代に書かれました。 この作品の興味深い特徴は、名称を「話す」、いわば、始めました。 主人公は、例えば、Mitrofanの名前 - 「母親のよう」。
製品への書き込み「OAFは、」あなたは喜劇の名前で偽と真の教育の問題に入力されているという事実で始めることができます。 これは、「ドロップアウト」として翻訳ロシア語で廃止された単語「盲」も不思議ではありません。
製品への書き込み「OAF」Fonvizina
皇帝ピーターを行うように命令されているため、実際に、16何も良いと便利歳の時Mitrofanは、彼の母親が、プロストは永久に彼に別の教師を雇ったのか分からないが、彼女は有能な息子を作りたいと思っていないので、しかし、 I.彼女はあなたが王の耳にそれを学ぶために気にしない、彼らは言う、彼女のMirofanushkeに語ったことはありませんが、あなたが試すか、来ました。
しかし、このコメディであり、そのような言っPRAVDINやStaro、などのグッズは、心と魂を、あなたは男になること。 彼らは公然と、不公平臆病と不正直人を軽蔑することを表明しました。 人間の尊厳にそれを持って来るために道徳を植え付けるために - Staroは、子供が必ずしも偉大な遺産とお金、主なものを残していないと信じていました。
製品「OAF」への書き込みは、トピック対処すべき 人格形成の 家族の中で子供のを。 、貪欲残酷な、失礼と無知 - そして今、あなたは、Mitrofanushka増する環境を想像することができます。
親は常に子供たちの主な役割モデルとなっています。 彼の息子の前で氏プロストは失礼、失礼なことなど、および農奴を辱めることができます。 もちろん、母親としての彼女は彼女の息子を愛し、それは非常に甘やかさと甘やかさです。
悲しみ、教育者
母親の一定の満足感やジョギングトラックの影響は人間怠惰盲とドロップアウトから作られた奴隷を農奴。 教師Mitrofan - KuteikinとTsifirkinは、あまりにも、同じドロップアウトしました。 しかし、プロストは、クラスを免除されていない場合、強く、彼女の息子を緊張したことがないVralmanu、かつてのドイツの御者を、選びました。 Mitrofanは同じたびに、新しいビジネスを開始する必要が、彼はすぐにシャワーを浴び、別のために取られていません。 そして、彼がやったと言った、「私は勉強したくない、結婚したいです。」
結果は明白です
最後に、それらの冷淡さと無関心のMitrofanは気絶し、めまいがする、自分の母親をもたらします。 Staroは非常に正確にその瞬間に気づいた:「ここに果物値するzlonraviya。」 教育のこの種は、必ずしも取り返しのつかない結果につながることは明らかです。 それは、モデルMitrofanushkaの無知、無礼と愚かさになりました。
教育 - 製品への書き込み「OAFが、」この劇は、啓蒙の非常に深刻なテーマを沈めたことになります。 とにかく、最初はそれはそれはFonvizin書く考案されました。 しかし、その後、彼女は教育の問題は非常に密接に17世紀ロシアの緊急の問題とリンクされている社会的・政治的な喜劇を、ペイントました。 これがテーマです 農奴制の とキャサリンIIの独裁政権の不満。
画像:「OAF」Fonvizinとそのメインキャラクター
ソフィアとの情事は、あまりにも、対象となる 社会的、政治的紛争、 しかし、ここでの主な問題-封建地主(プロストとSkotinin)で悟りを開いた貴族(PRAVDINとStarodum)の闘争、富に飢えとのは考えていない の名誉と尊厳を。
これらは、主に代表されるとの著者の皮肉 状態システム と当時の人々の生活。
私たちは道ホステスの話なら - Prostakova、それは彼女の古い研究のように、文盲である犯罪を検討し、その後、彼女 - 「怒りをprezlye」継続的に虐待と戦っている、彼女の家ととどまりました。 持っている人間の負の特性Skotinin示す画像で「すべてのワインの障害を。」 彼は - その豚の人よりも優れて生きる残酷な農奴制、。
Starodumの画像は、家族やモラルが正直な男であるクマ、お金のために良心を変更しないでしょう。 作品「マイナー」の書き込みは、この特定の人格になってしまうことができ、遊びの「頭脳」となっています。 彼のモノローグは、作者が公言している教育の現代思想、の特殊な表現です。
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