形成言語

ロシアでの言い訳は何ですか

知られているように、ロシア語は字句とビューの形態学的観点からの両方で非常に豊富です。 そして、外国人は、すべての文法や構文を使用して、少なくとも彼のスピーチを研究するために年よりもはるかに多くを費やす必要があるため。 そして、他の言語と同様に、に加えて、 音声の独立した部分、 文中のユーティリティや言葉、赤緯の利便質問の正しい処方を結合させる必要があります。 そこで、この記事では、我々は、すなわち、これらのカテゴリのいずれかを検討します:言い訳はそれが何であるかのために、どのようにそれを使用するものです。

概念と定義

以前に述べたように、前置詞は、音声のサービスパーツを参照し、文章中の単語をリンクするために使用されています。 より具体的には名詞、代名詞と言い換えるの数字の関係を表します。 従って、彼らは、2つのオブジェクト(パターンファブリック)との間またはアクション及びオブジェクト(桟橋に行くために)、又は符号及びオブジェクト(クラスに美しい)との関係を示すことができます。 労働組合からの前置詞は、彼らが単文内で厳密に言葉を伝えるという点で異なっています。 これらの使用を除き、均質な用語がありますが、そうでない場合は、その機能が広範囲です。 他と同じの類似 音声の補助部品は 、その性質が限られているという事実にある、我々はこれをさらに説明します。

品詞などのプロパティ前置詞

第一に、彼らは文のように独立した部材として機能することはできませんし、常に彼と一緒に一体の部材であること、使用される言葉に取り付けられています。 例えば、文章の要因として強調されている単語「川」と「中」前置詞「川で満月を反映」。 第二に、我々は、彼らが使用されると品詞とは反対に、そのような言い訳は、それは、他の補助の言葉のように、あなたは、死亡率、年齢、時間と番号を変更することはできませんことを発見したので。 しかし、彼らは常に伴う問題の一部である 名詞の格変化 例の代名詞と数字とさえ弟子のタスクを簡素化し、それを行うのに役立ちます。 例えば、単語辞退しようとする「母を。」

  • I. N:。ストーブは何の価値がありますか? - お母さん。
  • R.のP:新しい服誰ですか? - お母さん。
  • V. nの:教皇が大好き? - お母さん。
  • D.など:私は誰かにアドバイスを行きますよ? - 私の母に。
  • T. N:。誰が誇り祖母? - お母さん。
  • P. P:私が詩を書くのか? - 私の母について。

文中の場所

また、何を理解するために 音声の一部として言い訳を、 素早くテキストでそれらを見つける方法を学ぶ必要があります。 ほとんどの場合、彼らは名詞と代名詞に添付されているので、彼らの前に配置されています。 例えば、机の上に、それらが使用されるとの言葉、目の前が定義(形容詞、数字、私の目の前、というように。D.の表である場合は 所有格代名詞、 分詞)、前置詞は前方に「合格」と彼の前に立っています。 例:木製の机の上などに長い時間のための私の机、でしかし、前置詞は、彼らが関連する単語の後に使用されるいくつかのターンオーバーは、あります。 それは、十分に確立されたフレーズ、または著者の文体の特徴です。 たとえば、次のように何のため。

前置詞の分類

スピーチのすべての部分の形態を研究の便宜上種類、任意の統一原則の放電のタイプに分けられます。 同様の部門はそれがより良いものを理解するのに役立ちます、機能語の場合に存在するロシア語で言い訳を、そしてなぜそれが使用されています。

だから、品詞の3つの分類があります。

まず、原点前置詞は(すなわち、最初の単語を形成するために適用する「プリミティブ」:.. K、上から、上、下に、等...)の非誘導体に分割され、誘導体(他の部分から形成されましたスピーチ)。 後者は、順に、(おかげ後、にもかかわらずにもかかわらず)Denominativeとotnarechnymi(前に、後ろで、周辺)(継続中、力のように、以降のため、原因)口頭であってもよいです。

第二に、単純なある組成物は、(単一の単語で構成され、同じルートを持っている:へ、上へ、上)、(いくつかの単語:にもかかわらず、用)錯体及び化合物(1ワード、いくつかの根)、前置詞(例:手のうち、)のため。

意味値により、

この分類は、前置詞最も包括的な、それは6つの主なカテゴリを含みます:

  1. (質問に指定されたワードの答えと「どこ?」)、スペースや「空間」の表には、窓の外、カーペットの上、内閣の下で。
  2. 時間 - 「いつ? どのくらい「:?半分の時間のために、朝から晩まで、一週間のコースインチ
  3. オブジェクト - 「何? 何/誰について「:?私は学校の話、愛について書きます。
  4. 手口 - 「どのように?」:不安で、愛をもって、感覚で。
  5. 原因 - 「なぜ?」:退屈のうち、恥のうち、恐怖から。
  6. 目的 - 「なぜ? ?それは「です:楽しみのために、お母さんのために。

テーマの機微

そこで、我々は、このような言い訳を学んだし、それは構造、起源や放電に応じて分類されます。 かなりのスピーチのこの部分の複雑さを理解していない人のために、いくつかのトリックを説明します。 だから、例えば、非常に困難な話題:何で 派生口実 とどの文でそれを区別するためには。 いいえ - この問題でアシスタントは常に、それは音声の独立した部分を求める、およびサービスにすることができますので。 例えば、文中に:(「? - 内」)「川の途中でひねりがたくさんいた、」第二の単語は名詞です。 他の場合には(時間、私は眠ることができなかった)式が単一の質問(「どのくらい - 時間」)で与えられるので、言い訳です。 末尾に「E」、または「I」で - したがって、それは別の難しさ、正しく前置詞の書き方を識別するために、すなわち、必要性が生じました。 後で、続編では、結果として、しかし:それは心でそれらを学ぶ必要があります。

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