形成よくある質問教育と学校

動詞共役を決定する方法

どのように判断する 動詞の結合を? これは、ロシア語の現代の学校のコースの中で最も問題と課題の一つです。 でも、「生来のリテラシー」、動詞の共役の定義」を有する栄誉は 『または』持つようにしたい」困難な作業です。 特に、認識は(対照研究では)時間の最小値を与えている状況を複雑。

動詞は、言語の機能に大きな役割を果たしています。 アクションのスペクトルは、それは本当に巨大示しています。 あなたは動詞の意味論でカバーセマンティックアクションの少なくとも5つのグループに名前を付けることができます。

  1. 。など、チョッピング、掘り、ニット、縫う;:実務経験。
  2. 口頭および精神活動。 。、話を想像して、観察し、考えること、などなどを決めます。
  3. 空間的な動きや位置の指定:など、ダウン、座って立って、飛ぶ、歩きます;。。
  4. 含むさまざまな状態の指定 - 人間の状態:睡眠、傷、憎しみ、愛、悲しい、等;。
  5. 自然の状態の指定:夕方、夕暮れ、雨、夜明け、等...

動詞は非常に表現力と行動の微妙なニュアンスを送信することが可能です。 例えば、音声を参照するためには、独自の特殊な意味表現するそれぞれのエイリアスの数、使用することができます言うこと - 思考の声を出して表現することを。 通信 - 明確な何かについて話をします。 表現 - 彼または彼女の意見を報告します。

動詞の文盲使用は音声言語における意味の損失を引き起こす混乱につながります。 動詞を変更する場合たとえば、個人的な語尾でエラーが誤解読んで聞かを脅かします。

彼のルールは、多くの例外を伴わない場合、ロシア語は自分自身ではないでしょう。 共役法は不可能リテラシーについて話しているの知識がなくても、例外の数が含まれています。

例外なしに、それらと規則によって動詞の結合を決定する方法は?

動詞は、コンジュゲートされている数字や人物によって変更されます。 変更が不可欠動詞とには適用されません 条件法。

2の動詞の共役ロシアで。 その症状は唯一の規則に従って異なる場合は、例外なく、質問への答え - 動詞の結合を決定する方法を、次のようになります。

活用は、個人の終わりに母音によって区別されます。 これを行うには、第三者に動詞を使用する必要があります。 その複数は、必要な属性を示しています。

  • 最初の抱合:Ymの(-yut)
  • 第二の結合:うちに-AT(S)

例えば:

  • 「歌うには、」「「「」注ぐ」、」「」花の名前を大切に - 最初の共役を、。
  • 「ハング」、「スリープ」、「焼く」、「嘘」を「座る」 - 第二の結合を。

変更され、個人の語尾が応力をかけられていない場合は、この検出方法は、のみの動詞に適しています。

アクセントのプライベート終わりにあたるとき、動詞の結合を決定する方法は? ここでは別の勧告を動作させるために開始します。

不定詞に動詞を使用する必要があります。 そして、それはサフィックスを区別発効します:

  • すべてのサフィックスS(5)と動詞(「ウェット」、「歩く」、「塩」、「キャッチ」) - 2番目の結合。
  • 例外(「レイ」、「シェービング」、「基づいて」と「フリルする」) - 最初のコンジュゲーション。

その動詞の変更処理であれば、共役を決定するためにどのように 個人的な終末を ストレスのないまま、および不定詞はS(こと)と(こと)-eを観察しましたか?

この場合、我々は自信を持って、我々は最初の結合について話していると言うことができます。

このルールから、接尾辞-e(5)とs(5)の存在にもかかわらず、第二の結合に属し、例外-11の言葉があります。 ユーモラスなトーンのルールを与える詩句を、作っこれらの言葉から学ぶの便宜のために:

、ドライブ、息、ホールド、傷つけます

聞く、見る、憎悪

そして、見て、クルクル回します

そして依存し、我慢!

最後に、どの言語で独立したグループを表す動詞「走る」、「名誉」を「欲しい」との結合を決定するには?

このために我々は不規則と呼ばれる動詞を抱合し、第一及び第二の活用のために同時に変更されるデータを知っておく必要があります。

、旺旺、欲しい、欲しい、欲しい、欲しい、欲しいです。

実行し、実行し、実行し、実行し、実行し、実行し、実行します。

名誉、名誉、名誉、chtish、名誉、名誉、リビアと名誉。

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