準備グループの教則ゲーム。 幼稚園のクラス

教則ゲーム 準備グループでは、未就学児のために重要です。 彼らのおかげで、子どもたちが容易に訓練されています。 ゲームは、開発に夢に材料を思い出すのに役立ちます。 教訓的なゲームの様々な種類があります。 それらのそれぞれは、特定の目的のために必要とされています。 記事の続きを読みます。

就学前の子どもの発達における教訓的なゲームの役割

準備グループの子どもたちが学校の準備ができています。 簡単にトレーニングや就学前の子どもたちの教育のために教訓的なゲームを提供しています。 彼らのおかげで、子供が開発し、私たちの周りの世界を学習し 、認知活動を 訓練の問題を解決します。

教育ゲームは、準備のグループにおいて非常に重要です。 彼らは子供たちに注意、想像力、思考を教えます。 でも、子供たちが必要と興味を不活性材料であることができます。

ゲームを選択すると、大人は、彼らが完全に未就学児を開発する必要があることを覚えておく必要があります。 子供の興味を植え付けると、さまざまな活動に自分のスキルを形成しています。 この年齢で子供たちは物語を構成し、それらを分析することを学ぶ必要があります。

教育ゲームは、子どもたちが、語彙を認知能力を開発する包括的な能力開発を支援（接着剤を、彫刻、カットなど。D.）。 職業は子供との会話を行うことが必要である前に、視覚的な材料を示しゲームのルールを説明します。

教訓的なゲームの機能

教育 - 複雑なプロセス。 あなたがゲームの形に従事する場合には、子どもたちに関心があります。 心理学者や教育者は、これらのゲームの機能を区別します：

• エンターテインメント。 子供が興味を持っている、彼は授業への関心を呼び起こします。
• コミュニケーション機能は - 子どもたちが学ぶ行動の規範です。
• 自己実現。 子供がそれを取り囲んですべてを学習します。 彼は毎日、より多く実施されています。
• 治療的。 子供たちは、困難を克服するためにピアとの妥協点を見つけるために、より多くの経験を積んだ人に耳を傾ける学びます。
• 診断。 この機能は、教師、心理学者や親がルールや行動異常を理解するのに役立ちます。
• 補正。 よりよいのための子供の毎日の変化。 彼は自分自身に取り組み、自分の過ちを見て学習します。
• 社会。 これは、子どもたちが社会で通信することを教示しています。

教育マカーレンコは、ゲームを使用すると、意志、集産もたらし、かつ実践的なスキルを形成していると主張しました。 子どもたちが教室で時間を過ごすことに興味があるならば、彼らは疲れて、仕事をする能力を維持していません。

教則ゲーム：目標

準備グループは、学校の子供たちを準備しています。 彼らはnauchtiたくさんあります。 したがって、すべての教育ゲームは、目的に子供のための準備のグループに提供されています。 結局のところ、彼らが理解し、少なくとも最も必要な知っている必要があります。 教育者は、目標を設定します。

• 天然素材に子供たちを紹介します。
• 無生物の自然を紹介します。
• 動物のための食品を識別するために、未就学児を教えます。
• 自然についての知識を統合します。
• すべての季節を忘れないでください。
• 注意、記憶および開発 論理的思考を。
• 国内や野生動物の特性を学習します。
• 他の人と自然への愛に向けた立派な態度を固定します。

上記の目的のすべてが均一かつ適切な訓練のための教師を必要とします。 準備グループは、多くの場合、映画館に接続子供のゲーム、に提供されています。 彼らのおかげで、未就学児は、人として自分自身を明らかにしています。 彼は役割の一部であり、正の資質を採用する彼の性格から学習します。

教則ゲームや準備グループでのファイル

子供は、すべての側面に書かれた計画を策定するために。 これは、適切な教育のための教育者で構成されています。 準備グループの教訓的なゲームのカードのファイルは、クラスのすべての種類をカバーしています。 この言語の開発、数学、生態学、アプリケーション、音楽など。

クラスごとに目標によって決定されます。 あなたが世界を教えたい場合、教師は子供たちに子供が想像力とメモリを開発して自由描画を提供しています。 クラスで子どもたちは、彼らが前に見たものを覚えていて、紙の上に再現してみてください。

スピーチの開発のために、あなたは言葉で自分の考えを表現するために必要なすべてのゲームを考え出すことができます。 子どもたちは物語を思い付くことができ、そしてそれから、パフォーマンスを作成し、役割を割り当てます。 このゲームのおかげで、子どもたちが話すことだけでなく、仲間と通信するだけでなく、学びます。

数学的概念の研究のため、色、空間でのオリエンテーション、数字に教えるべきである 幾何学的形状、 ディーン、幅、高さ、およびより。 日次計画教育教訓的なゲームは、学習教材の子供たちを助けます。

準備グループの教訓的なゲームのカードファイルだけでなく、未就学児はなく、教育者を助けます。 彼らのおかげで、教師が子どもに関わる、教育、スキルをチェックします。 何の提出がない場合、教師は未就学児に彼らが必要とする知識を与えることができなくなります。

教訓的なゲームを使用しての環境調査

教育者は、クリーンで、それを含んでおり、植物や動物の世話をするために、自然を愛するために子供たちを教える必要があります。 そのため、環境保護団体の製造における教育的なゲームは、週に一度作ります。

教則ゲーム「森鉄道」

目的：動物、鳥や昆虫についての子どもたちの知識を統合し、体系化します。

材料：動物、鳥や昆虫とのカード。 2つの段ボール列（各取り付け3 CAR）。

メンター・グラフィックスは、2つの3人のチームの選択肢を提供しています。 鳥、第三 - - 昆虫子供たちは、第二の最初の車工場野生動物、でなければなりません。 どちらのチームがより速く処理します - 勝利。

「動物が食べるの？」

目的：国内と森の動物のパワーのアイデアを形成します。

材質：彼らのために動物や食べ物の写真付きカード。

教育者は、彼らに写真を表示し、国内と森の動物についてインタビュー。 二つのチームを選択し、彼らのために動物や食物と一緒にカードを配ります。 例えば、リス、ウサギ、キツネ、イヌ、オウム、ナッツ、ニンジン、ヤマウズラ、骨、粒子と画像。 これらのカードのすべてがシャッフルされなければなりません。 子どもたちは、可能な限り迅速に適切な画像を見つけなければなりません。 例えば、ナット、ウサギおよびニンジン及びtを有するタンパク質。D.

各教訓ゲームは、外の世界の子ビューを作成します。 未就学児のスキルを統合する必要があります。 それから彼はファーストクラス訓練を受けた子に移動します。

教訓的なゲームを用いた音声の教育開発

子どもたちは、環境性能にだけではなく、与えられなければなりません。 スピーチの開発に必要な教育的なゲーム。 準備グループ - これは子供の重要な期間です。 ゲームの子供の語彙のために、表現し、自分の考えを明確にするために、正しく話すことを学びます。

人形劇場 - は、子どもたちが想像力や語彙を開発したのおかげで最初のゲームです。

教則ゲーム「余分な単語を検索します」

目的：メモリを開発するために、語彙は、ものを修正します。

メンター・グラフィックスは4つのワードを呼び出します。 例えば、コート、コート、ジャケット、ドレス。 未就学児のタスクは、余分な単語を検索します。 コート、毛皮のジャケット - それは上着です。 それらのない1をドレスアップ。

ゲーム：「より多くを知っています？」

目的：統合し、その価値を決定するために、言葉を学ぶために。

材質：カードの動物、花、家具、等...

教育者は、動物を一覧表示する子どもたちを提供しています。 彼女が呼び出す：クマ、ウサギ。 今度は、子どもたちが続けます。 その後、就学前の子どもの発達にかなり複雑なスピーチを設定するには、花、野菜、果物など。D.に行きます。 そのため、叱っていない、と子供が名前を覚えているだろうとき辛抱強く待っていました。 教育ゲームに興味の子供たちのために。

準備グループ：数学

教育ゲームは、子どもたちが数学的概念に慣れるのに役立ちます。 非常に興味深いと面白いゲーム「余分な絵」。 数字を研究するために設計されています。 ゲームのために、紙のA4用紙を取り、同じ四半期に分割します。 下葉にドローナット3、および図4の右上隅にあります。 トップを描く3つのおもちゃを左に、そしてそれらの下で3野菜。 子供は、論理的に考えることを学ばなければなりません。 彼は余分な絵（4葉）を見つけるでしょう。

子どもたちはより敏感であることを「機関車」のゲームを提供します。 彼女のおかげで、子どもたちはすぐに学び、幾何学的な形を覚えていることができるようになります。

未就学児のための段ボールのうちのいくつかの楕円、丸、四角、ひし形、三角形をカットし、5つのキャリッジと蒸気機関車。 チームに子供を分割します。 最初の機関車は、楕円形を添付します。 子供たちはこの家を把握する方法を理解します。 また、四角形、円形、菱形と三角形。 どちらのチームが家のために必要な部品を分解します、と彼女は勝ちました。

結論

前述したように、子どもたちは完全に開発する必要があります。 特に、未就学児。 そのためには、GEF（連邦国家教育水準）の準備グループ内の教育ゲームを行う必要があります。 子供たちにあなたが一年生に知る必要があるすべてを教える機会がある場合にのみ。

教則ゲーム - 主要な活動。 唯一の彼らの幼稚園児が学び、私たちの周りの世界について学ぶため。 子どもたちと協力し、彼らが興味を取得しようと、あなたが開発した庭園やインテリジェント子を手放す必要があります。