形成中等教育学校

「5」から学ぶ方法? 「優秀」から学ぶ方法?

もちろん、人々は主に知識のために学校、大学、大学を訪問しています。 しかし、良い成績は、人がそのような知識を獲得した最も明白な証拠です。 どのように「5」から学ぶために、慢性疲労状態やプロセスを楽しむに自分自身を持っていませんか? 以下は簡単なレシピを使用すると、すぐに忘れることができた使用している「補数。」

「5」から学ぶ方法:知能を開発

学生の高次脳活動は、迅速かつ容易にそれは知識を吸収することです。 「5」から学ぶ方法? 知性にプラスの効果を持っているゲームの広い範囲があります。 その中で絶対チャンピオンはためらうチェスなしで呼び出すことができます。 ゲームは一見シンプルに見えるが、良好ロジックを指導することができます。 また、有用な奨励パズルになり、空間的推論を。

チェスやパズルは退屈なように見える場合は、「5」から学ぶ方法? 知性を開発する創造的な方法があります。 例えば、脳の活動のために有用な描画されていると考えられます。 塗料は楽しいスマイリーとエンディング風景からすべてを許可されているよう必ずしも、レオナルド・ダ・ヴィンチの才能を持っていません。 ようこそ、ダンサーが同じ時間、音楽、姿勢、リズムで覚えておくことがあるので、彼らは、分析する能力を開発するよう、社交ダンスをやって。

毎日の家事をやって、簡単にインテリジェンスを強化します。 それはちょうど「ブレイクパターン」には十分です。 ブラッシングの時に右手の弟子に常にある場合たとえば、左に移動する必要があります。 不慣れな状況に直面して、脳が仕事を開始します。

モチベーションのいくつかの単語

「5」から学ぶ方法? 生徒や学生は、彼らがそれを必要とする理由の明確なアイデアを持つことなく、良い成績を得ることはありません。 すべての人々が互いに異なっているので、個々に適した標準的な動機は、それは、存在しません。

一部の学生にとっては、大学に入るか、高給ポジションを得ることの見通し大きなモチベーションになります。 その他は、教室での権限を得るために教師や親戚の承認を得るのが夢。 その他には、大学から追放されるように、学校で2年滞在することを恐れています。 第四に、両親は良い成績のためにウェルカムギフトをお約束します。 それが効果的であることが判明した場合、それはどんなモチベーションをフィットします。

時刻表

どのように素晴らしいから学ぶには? ほとんどの場合、「ファイブ」、「休日」を配置することが多い、随時に対処するために慣れている人にはアクセスできないまま。 そのため、負荷を均等に分散する、毎日を持つことになり、新たな知識の習得に取り組んでいます。 シンプルなソリューション - 宿題の時間を一定量の配分、個別指導 - 言って、1日3時間。 あなたは間違いなく45分ごとに10分間の休憩を作る、例えば、スケジュールやレジャーの時間を作る必要があります。

自分の経験上、多くの栄誉は、どのようなストレスのアイデアを持っています。 これらの仕事中毒の間にならないためには、すぐに家に学校からの復帰時に宿題を取りません。 ウォーキング、読書、テレビを見て - レクリエーションのための最良の選択肢。 レッスンを開始するために自分自身を強制することは困難であるように、以上1.5時間休むことはないことをお勧めします。

「機会に」宿題をする、優れたから学び、さらにはそれを忘れする方法? 自宅で与えられた教訓の実装は、クラスでカバー材料を統合する必要があるため残念ながら、これは、不可能です。

作業領域

多くの生徒や学生は、彼らが家にいる、学業に専念することができないと文句を言います。 ほとんどの場合、原因は複数の気晴らしです。 1は5またはその同級生に学習したよう? おそらく、それはやって止めるものは何もありません。 したがって、この目的を達成するためには、デスクトップ、様々なノートパソコン、タブレット、スマートフォンから除去するのに十分です。 あなたが他の単語、練習帳、教科書や文房具で、作業する必要があるものだけを維持することをお勧めします。 混沌のいずれかのヒントがリラックス効果を持っているように、各オブジェクトは、独自の場所を持っている必要があります。

レッスン中に途中で疲れることなく、唯一の5つを勉強するには? 学生が着座する重要な役割を果たしているの椅子、彼は利便性、遵守に必要とされる テーブルトップ。 座ってのマナーも重要であり、背骨に過度の負荷を防止する、背中がまっすぐままであることが望ましいです。

「知識ベース」の蓄積

私たちは、要約、試験紙、教科書のすべての種類について話しています。 過去の年度に使用された材料を捨てる必要はありません。 多くの場合、レッスンは、複製されたトピックです密接な関係を持っています。

学校で学ぶことがどのくらい簡単? 彼らが、再読み込み概要を簡単なように見える場合でも、一度行っていた問題を解決するために、例えば、研究材料に戻り、随時便利です。 この知識はしっかりと記憶に刻まするのに役立ちます。 最初のステップは、テーマ、学生与えられた困難なの開発を繰り返すことです。

外観

ほとんどの生徒や学生は星のどのような影響を与える外観について考えていません。 先生の見解では責任の学生は、常に正確な、厳格なドレスコードがあります。 エレガントなスーツは、試験日に、だけでなく、日常生活の中でだけでなく、着用することができます。 特に注意が(これは女の子に適用されます)ヘアメイクに支払われるべきです。 極端な変異体、過剰、クラシックを好むを放棄することをお勧めします。

おさるの実験は十分な生徒や学生が教師の一部の態度が改善されている厳格なパンツスーツに破れたジーンズを交換することを実証しました。 無意識のうちに、このような変換を見て、教師は学生が彼の感覚に来ていることを決定しました。

興味を示します

教師は彼らが、聞き入っおそらくプログラムを超えて、質問をプロービング尋ね、それらのほとんどは、それぞれの科目に興味を持って学生を見たいと思って、あまりにも人がいます。 しかし、それは離れて現在のテーマから取る場合は特に議論、上の過度の依存は歓迎ではない、より多くのを聞いて、あまり話をした方が良いです。 もちろん、これは教師が生徒に詳細な回答を必要とする質問をする状況には適用されません。

1 5から学ぶ方法? 学生未満、より良い彼の最終的なマークされ、クラスをスキップします。 それはあなたが学生の不存在下で研究されているトピックを理解できないということだけではありません。 多くの教師は、自動的に衝突を引き起こし主題のための個人的に彼に不登校の軽蔑、として自分自身を参照してください。 活動は病気のため省略されている場合でも、あなたは間違いなく新しい主題や宿題を学ぶために所有する必要があります。

上記のすべての後に、それは学習だけで5本またはその人がどのように明らかになりました。 日記は悪い成績によって支配されたときに、これらの単純なルールに続き、あなたはすぐに、時間を忘れることができます。

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