生態休日：シナリオのテーマ。 環境問題に関する詩

エコロジーは幼稚園で学ぶために始めています。 Doshkolyataは自然と知り合い、彼女の世話をすることを学びます。 小学校は、第五から第十一年生の子供たちに、知識を深め課外活動は、その後の人生に有用であることが、右の意思決定を支援しますスキルを習得します。

思い出に残る研究方法の一つは、生態休日を脚色されます。 シナリオは、材料の種類やメンバーの能力に基づいて行われます。 確かに、右の準備でそれは喜びをもたらすと子どもの利益になります。

休日のトピック

イベントの目的は、材料を強化することであるので、各年齢層のための様々な環境トピックを特定しました。 それは興味深い休日のシナリオになりますここでいくつかの領域があります。

1. 就学前教育：「地球 - 私たち自身の家」、「雨滴と結露の物語、」「自然を保存します」。
2. 小学校：「環境KVN」、「保存して、自然を守る」、「私が住んでいる世界。」
3. 5年生：「水 - 自然の奇跡」「花」「自然は過ちを許していません。」
4. 六年生：「植物の王国」、「光合成の奇跡」、「森を支援します。」
5. セブンスグレード：「私たちの弟、」「レッドブック」、「何がサイレント虎です」。
6. 中学2年生:.「食べ物 - 毒」、「エコロジーと人間」、「健康的なライフスタイル」
7. 第九グレード：「サイクロンや高気圧の戦争、」「地球の気候」、「自然災害。 どのようにトラブルを防ぐために。」
8. 第十グレード：「この緑の惑星」、「水 - それは奇跡です」「」森を保存します。
9. 十一年生：「スペース「北極は、溶融された」」、「エコロジー - 人生の問題」。
10. 全学校環境休日のシナリオ「自然の三国。」

シニアクラス

おそらく最も興味深い祭りは高校で開催されます。 彼らは、すでに多くのことを知って、そして地球上の状況ははるかに深刻な子供たちよりも評価します。 クイズは、化学、物理学、天文学、そして人間の生理中にコースから存在質問することができます。

「アースデイ」高校生のためのお祝いの環境シナリオは、3つの部分まで描画することをお勧めします。 このクイズ、演劇寸劇、詩や歌。 休日には、いくつかのクラスを組み合わせることで、会場内に配置することができます。

リードまたは2には、公演を発表し、プログラムをリードしています。 最初に、対象を決定し、「グリーンピース」の代表舞台に、全体の休日のためのトーンを設定します。 これは、高齢者を装いました。 彼らは簡単にプレゼンテーション中に強調表示されます問題の範囲を概説します。

その後、彼らは歌ったり、環境問題についての詩を暗唱別の文字に置き換えられます。

環境問題の2または3ダースを含んクイズは、教師を行うことができます。 行為の規則は、参加者の数に依存しています。 でも聴衆が興味があったように、しかし、質問が書かれている必要があります。

地球上の生態系の状況についてのスケッチは、祭りの最終段階になります。 終わりに俳優が特定のメロディーで歌を歌い、部屋はエコー。

全学校の祭典

シナリオ生態祭り「は、自然界の三国は、」全学校の活動に適した、他のようです。 三つの要素 - 土、水と空気が - リードしています。 ターンでは、彼らは条件が過去10年間に変更されているように、彼らの所持の状況について話しています。 寸劇、歌や詩：彼らの物語は、アマチュアの演奏を伴っています。

地球は庭園と菜園です。 グループ、若い学生の果物や野菜を着て、出てきます。 彼らは、太陽と澄んだ水の愛について話しています。 すると森、フィールドと丘を行きます。 この高校生。 彼らは、干ばつや地震学の状況について話しています。

水は川と海です。 彼らは間違ったサイクロンや高気圧の形成により、これに、気候温暖化と北極で溶けた氷について話しています。 どこかの干ばつ、洪水どこか。

空気は、大気のオゾン層です。 この高校生。 彼は苦しんでいるかについて叩く音。

結論として、ステージ上のすべての参加者の主要な原因は、彼らが共通の曲を歌います。

「自然の保護 - あなた自身を保存」：スクリプトの生態休日

古い学生は、すでに健康的な食事やライフスタイルについて多くのことを知っています。 それは良好な物理的形状を与え、最高の気分だから、自分たちの利益です。 生態休日 - これは、子どもたちに食べることで良い習慣を植え付けるためのもう一つの理由です。

最初のシーン科学者とファットマン上で。 彼らは、環境に関連して、食品の構成を変更する方法について話しています。 半分の化学物質で構成されて生成するので、害虫や病気への増加傾向の多くのビタミンやミネラルは、ありません。

テーマを続け、ダンスグループは、植物の害虫の踊りを実行します。 彼らは「毒」とマークされたボトルから水を噴霧し、科学者を追いかけます。 野菜は、食糧不足に文句を言うようになります。 包帯腕と脚を持ついくつかの野菜。 彼らは、供給された化学であり、それらは病気します。 彼らは、気候温暖化とその影響について話しています。

再びシーンに太った男と科学者。 有機農法：彼らは状況を変更し、意思決定に来る方法を決定します。

高校生のためのシナリオの環境フェスティバルは、病気の世界のレポートの要素を含んでもよいです。 複数の参加者2分のノートに割り当てられている主な公演の間の部分として含まれるか、そのマスターを読み取るために支払うことができます。

「私たちはあなたの子供である、親愛なる地球」

高校生の子供たちのためのシナリオの環境フェスティバルは、ロードマップのように見えることができます。 定規の総コレクションは若いナチュラリストの剥離を実行するタスクを決定します。 各ユニットには、事前にまで来ている、その名を取ります。 結局のところ生態パスに来ます。

エコトレイルに駅のタスクを配置することができます。 森、川、海、ゴルフ、バード王国、野獣王国 - それの客室には、ジョブのテーマに応じて装飾されています。

ジョブの実行には次の駅に行くために10分、2分を与えられました。 分遣隊の博物学者は司令官によって発行されたルートを、以下の、オフィスからオフィスに異なります。

局名：

• 「奇跡の水」。 水とその性質についての簡単な報告書。 クイズ。
• 「白い白鳥に撮影しないでください」。 鳥についての簡単な報告書。 クイズ。
• 「観光客」。 スポーツリレーレース。
• «月寒さ - 年の養殖»。 全国の看板についての簡単な報告書。 クイズ。
• 「花のワルツ」。 エッジと薬用植物の色についての簡単な報告書。 クイズ。
• 「森の天蓋の下で。」 木のエッジについての簡単な報告書は、民間信仰は、それらに関連付けられています。 クイズ。

総収集とまとめ - すべての項目を通過した後。 子どもたちは駅を通過する過程でのタスクのパフォーマンスのための証明書と賞品を受け取ります。 すべて一緒に、彼らは、最終的な歌を歌います。

スクリプトの書き方

子供の環境フェスティバル - これは、トレーニングレッスンではありません。 むしろ、それは繰り返し材料カバーのプレゼンテーションです。 祭りが行われる場所から、それはプログラムによって異なります。 部屋が適切に実行されなければならないので、それは教室を迅速に調製することができるほとんどありません。

校庭、演劇シーンのための - - 講堂ツアーイベント用のライブラリのプレゼンテーション良い使用。

ライブラリーでは、複製を展示するために、スクリーンとプロジェクターを使用することができます。 各絵に詩や散文の行を選択します。 この文学や絵画的姿勢プレゼンテーションは良い音を求めます。

母なる自然のプレゼンテーションを見た後、クイズのための時間です。 質問は、スキャンされた情報が含まれています。 したがって、それはみんなのために簡単です。

休日は、クラス全体が自然の歌を歌い、思い出に残るました。 音楽の伴奏として、あなたは音声なしで、サウンドトラックまたはマイナスを使用することができます。

詩

詩は強い影響力を持って、簡単に理由韻を覚えています。 したがって、お祝いは詩のリサイタルを含めることが適切です。 今、環境問題に関する多くの詩は、有能な教師特殊なWebリソース上で見つけることができます。

性質についての美しい詩はまた、休日に適しています。 唯一の害の適用性質について話すかのように彼らは、正のトーンを設定し、祭りは葬儀に変わります。

生態系のテーマみんなの詩は、教師の指導の下で自分自身を思い付くことができます。 これを行うには、韻でカードを準備します。 カードの一方の側にペアを押韻、4つのワードになります。 子どもたちはグループに分かれ（例えば、4）を、カードを分解しています。

タスクを実行する、彼らはオプションと結果の書き込みの手前側に4本のラインを議論します。 先生は、行を歩くと詩を作るのに役立ちます。

サンプル韻：

1. 海 - 山、氷 - トラブル。
2. ウッド - ワンダーランド、コケ - 干上がっ。
3. ボトム - 完全に常駐 - 住まい。

詩、コンパイルを得韻：

1. 北極海を温めるされ、悲しみはあまりにも負担します。 氷のための休息ありません。 それはそこに悩みます。
2. 以前は森が変態不思議の国のすべての種類でいっぱいでした。 今そこに苔を成長させ、彼は暑さの中で枯れています。
3. 海底の波の下にゴミのすべての種類がいっぱいです。 そして、海の不幸な住民は、その住まいを呪います。

あなたが見ることができるように、このタスクはdittiesを思い出します。 それは男の子の中・高等学校の非常に可能です。 最も成功した詩は、賞の時にライン上で読むことができます。

環境問題に関するシーン

生態休日、ホールで行うように作られているスクリプトは、演劇を含むことができます。 必ずしも素晴らしいショーをしないで、我々は短いシーンを制限することができます。

書き込み寸劇の原則：

1. 「逆に。」 間違った行動を嘲笑すると、それは非常によく覚えています。 子どもたちに「悪い文字」、ユーモアを呼び出すために必要であるとして動作するように傷つきました。
2. 「会話。」 自然の代表（森、川、土、動物、鳥）、男と話をし、問題について伝えます。 彼は歌を歌うことができます。 少年たちは助けることにしました。

この場合には、ステージ上のアクションには、コンサートのようになります。 ここでショートメッセージで参加者によってカバーされる認知情報は、素人役者のパフォーマンスで交互に。 それは「生き新聞」のようなビットです。

子どもたちに提供することができますトピックのシーン：

• 観光客のグループと森を話します。 夕食の後、彼らはキャンプファイヤーの周りに座って、彼の声を聞きます。 森は昔と現代の問題について述べているように見えます。 熱帯林 - 弟について語ります。 彼は悪い態度を訴えます。 男の子はオンライン問題解決を見つけて助けることを約束します。 そして、歌を歌います。
• あなたは、わずかに異なるバージョンを提供することができます。 バーバ・ヤーガ、ゴブリン、人魚などおとぎ話の文字密な無知を描くことができ、観光客のグループのような英雄は、環境保護、自然に正しい姿勢について話しています。
• 釣り人はスープを調理し、急に金魚を捕まえました。 彼女は底に破片や河床のシルティングまでに水の中に有害な廃液について伝えます。 彼はきれいな川についての歌を歌っています。 漁師は、水の中にそれを解放し、手助けすることを決定しました。

環境問題に関する歌

環境テーマソング制作に取り組みます。 これは、祭りの期間中に使用することができます。 この場合、スクリプトは競争「の声のようになります。 子どもたち。 " 歌を歌って生態の最も鮮やかな例に注意を払うのに十分な必要はありません。 ダンサーやバッキング・ボーカルのグループでは、ポスターは自然を描く保持することができます。

リソースが許すならば、いくつかのクラスを組み合わせることが可能です。 だから、少年たちは、公演のリハーサルをするために容易になります。 ない、このような負荷が先生に分類されます。 準備作業は均等に分配されます。

あなたがサウンドトラックを含めたい場合は、この目的の大人のための最高を置きます。 おそらく、親。 しかし、念のためにあなたはコンサートマスターになるために、音楽の先生に聞いて準備する必要があります。

簡単に今日の公演のために使用することができる曲を検索します。 知られている音楽に設定され、このアマチュア詩。

• 「マウス、枯れ葦を殺しました。」
• 「私はバグを出してあげる、手のひらに見てください。」

国内の吟遊詩人の歌、それに向かって自然と態度についてはあまり話。

• 「ツンドラの影。」
• 「窓の下の風。」
• 「環境 - 黙示録。」

S. Esenin、プーシキンした単語の歌は、人々は、母なる自然への愛を目覚めさせます。

• 「ウィンドウ夕方。」
• 「ホワイトバーチ」。
• 「耕地で。」
• 「冬の夜」。
• 「それは、北に追いつくの雲です...」。
• 「私はすばらしい広がりを参照してください。」

自然について語るにはあまりにも素敵な不当忘れソ連の作曲歌、。

• 「ビャウォヴィエジャの森」。
• 「あの白樺、ナナカマドの木。」
• 「バーチジュース」。
• 「あなたは、私の上に白樺が音を立てます。」

世界への読み書き態度の利点についての交渉をリードするの公演の間では、彼はパズルを考えると詩で観客を果たしている「doskazhi言葉。」

エコロジーのホールのための謎

スムーズに行われ、楽しいごちそうするには、鉛を必要としています。 彼はヒッチ俳優が沈黙を記入し、アーティストがスケッチを準備している間、部屋を取る滑らかにします。

認知ゲームの一の形態は、環境問題に関する詩です「doskazhi言葉。」 連句、そして最後の言葉を読んで大手ホール氏は述べています。

詩は韻を踏むために間違った単語を取得するように構成されています。 これは、子どもたちの笑いを引き起こし、大手は困惑した顔を作り、それらを修正します。

• 森は観光客が来た場合、2つまたは3人が...（火）を使用して、彼らができるすぐに火を消します。 いいえ、火、水。
• 沼で、我々は長い時間のためのガールフレンド...（カエル）に耳を傾けました。 いいえ、カッコウ。
• 私たちは森の中に入ったキノコ。 私たちは（ベニテングタケ飛ぶ）...見つかったか、まだ覚えています。 いいえ、キノコと白！
• 私たちは、イチゴが突然見つけ、ベリーを行ってきました。 そして、喜びに震え、そして...（ハリネズミ）の上に座っていました。 いいえ、切り株に！

自然の中で

休日は訓練の最終段階として開催することを決定した場合、「生態パス」を入力することが可能です。 既成環境対策は、授業の構造を維持し、環境研究のために実用化することができます。

子供のための割り当ては、以下を含むことができます。

• 木の苔のコンパスを決定します。
• 食用植物を探します。
• 植物の生命のサイクルの調査結果を確認してください。
• 特定の樹木の葉を探します。
• バッグに収集ごみを見つけて、集まる場所に持って来ます。
• 苔を探します。
• 天然素材の工芸品を収集します。

環境対策も学校の造園のために有用である可能性があります。 良い仕事を思い出すことに長い時間のために、植物、花、低木や木を植えました。 また、通り過ぎるすべての人々は結果が表示されます。

鳥は鳥の家を入れて、アップフィード - それはまた、環境教育のための便利な瞬間です。 火と近くの公園、日帰りでの生態学上の課外授業 - 子どもたちにいくつかの有用なスキルを植え付けるための良い方法。

教材と特別項目

視覚的な学習のための多くの生物学の教師の援助の武器庫で。 また、イベントのために使用することができます。

すべての子どもたちが学校のスケルトンと話すのが大好きです。 生態休日のシナリオは、そのような喜びを含むことができます。 もちろん、マニュアルとの接触は慎重にと視界の外に彼を聞かせてはいけません。 例えば、シートで彼をドレスや組紐の手に与えます。 それは人生の終わりを象徴します。

グローブは、文字や地球を運ぶことができます。 メートルラインと大型コンパスは、科学者に属していてもよいです。 グループマスクで男が大気汚染を表示することができます。

想像力を適用すると、小道具として手元に手段を使用することが可能です。

休日のためのヒント

休日は楽しかったし、良い気分で皆をもたらし、教師は次のようなアドバイスを与えます：

• 面白い仕事が、複雑な掘り下げする必要はありません。 クイズへの質問は（いつ、どこで）ダブル、トリプルではありません。
• 大会はあまりにも厳密に開催すべきではありません。 より多くの勝者、より良いです。
• ミュージカル伴奏は「ライブ」を選択することをお勧めします。 伴奏者は常にオーディオの録音をすることができません子供に調整されています。
• 部屋のデザイン - 重要な要因。 それは子供を作ることができます。
• やりがい - 必須手順。 シンプルな卒業証書は学生の公共称賛よりも多くの喜びをもたらすでしょう。

これらの活動の、その後の学校の年間の思い出を追加します。 私たちの子供たちのために、彼らが面白いとうれしそうにしましょう。