名詞の形態学的分析：例、ハイライト

名詞の 形態学的分析は、 この記事で検討する例であり、ロシア語のレッスンでは非常に一般的な種類の作業です。 事実は、このようにして、スピーチのこの部分に関して、学生がトピック内でどれほどうまく向き合っているかを簡単に理解できるということです。

単語（名詞）の形態素解析は何をカバーしていますか？ 例があなたの注意を引く。

スピーチの一部としての名詞

名詞はロシア語では非常に一般的です。 人を囲むオブジェクトや現象の名前を付けるために呼び出されます。 そしてそれらの多くがあります。 私たちが使用するすべての言葉の四分の一は、特に名詞に当てはまります。

スピーチのこの部分は質問に答えます。「誰？」 または「何？」 それはアニメーションオブジェクトかどうかによって異なります。 さらに、ケースベースの質問についても忘れないでください。

名詞の形態学的分析を行うと（後でその例を示す）、この品詞のいくつかの意味を特定することができることに留意すべきである：

1. 特定。 彼らは、例えば本、雑誌、テーブル、人、鳥などの有形の物を表す。
2. リアル。 コーヒー、砂糖、水、絹などの物質を示します。
3. 気が散った。 思考、愛、教え、泣いていることを感じることのできない現象を示す。
4. 集合。 彼らは全体を意味しています - 生徒、子供、ガチョウ、葉。

定数と非永続的な兆候：違いは何ですか？

例の有無にかかわらず、単語の形態素解析には特性のリストが含まれます。 スピーチの任意の可変部分において、それらは永続的および非永続的に分割される。

事実は、ほとんどの部分（ジェラントと副詞を除く）がその形を変えることができるということです。 名詞も変更される可能性があります。 文章の文法的構造に応じて、私たちは異なる語尾を使用します - これは書式形成と呼ばれます。 同様の兆候と不安定になります。 名詞の場合、これは数字と場合です。

不安定な形態学的特徴は、文法にかかわらず変わらない。 名詞は常に特定の種類（男性的、中期的または女性的）または逸脱（第1、第2または第3）である。 さらに、自分のものであるか共通であるかだけでなく、その性格や無気力についても明確に話すことができます。

一般的な文法的意味

私たちの前にスピーチの特定の部分が必要であることを証明し、名詞の形態学的分析が始まります。 例：

私たちは飛行機で休憩場所に飛んだ。

飛行機 （？） - 名詞。なぜなら、それはオブジェクトを意味するからです。

さらに、最初の形式を指定する必要があります（単語は単数形の単数形になります）。 この場合、最初のフォームは航空機になります。

一般的な文法的意味が抽象的な概念である別の例を挙げてみましょう。

ベッドに入る前にあらゆる種類の考えがナタリアを訪れました。

思考 （何？） - 名詞、なぜなら 抽象的な概念を示します。 最初の形が考えられます。

永久兆候

品詞の分析においては、永続的な形態学的特性を示すことも必要である。 私たちはもっと詳しく説明しましょう。 まず、固有名詞か名詞名詞かを判断します。

ロシア語のこの部分の言葉のほとんどは共通しています。 彼らは均質な物体や現象を呼びます。 彼らの特徴は、文章の始めに立っていないと小文字で書かれているということです。 車、テーブル、本、人間、木です。 固有名詞は固有のオブジェクトと現象を表します。これらはすべての種類のトーポン、名前、姓です。

次に、アニメーションを定義します。 名詞が生き物を指す場合、それはアニメーション化されます。

偏位カテゴリはまた、永続的な形態的特徴を指す。 ロシア語には3つの格差があります。 彼らのテーブルは記事で提供されています。

名詞の属は恒久的な属性も指しますが、この部分では変わりません。

不安定な兆候

品詞の分析の間、形成的または非永続的な特徴を示すことが必要である。 それらがなければ、名詞の名前の形態学的分析は不可能である。 例：

観光客はゆっくりと湖に近づいた。

湖の方へ - 特異な事例で使用されます。

女の子は事務所のドアの外に立って、敢えて入りませんでした。

ドアの後ろ - 器楽的、複数形で使われる。

したがって、名詞の非定形的な形態的な徴候に対して、我々は事例と数を含める。

構文的役割

文中の統語的役割は、名詞の形態素解析を完了する。 例：

穏やかな春の太陽が雲の後ろから現れました 。

出現した （どこに？） 雲のために 。 名詞雲は前置詞のある環境です。 書面による分析によって、それを適切に強調することができます。

もう一つの名詞が太陽の中にあります。

登場した （何？） 太陽 。 文ではそれは主語です。

解析の例

名詞の形態素解析はどのように完全に見えますか？ 書面による分析の計画とサンプルは次のとおりです。

1. 文法上の一般的な意味。 私たちはどの質問に答えているかを示します。 それはオブジェクト、抽象的な概念、物質、または集合的な意味を持っています。
2. 最初のフォーム。 単語の名目上の場合にその言葉を入れる必要があります。
3. 一定の形態学的兆候。 公称または専有、アニメーション、衰退、性別のカテゴリ。
4. 症状は永続的ではありません。 この文章では、数字と大文字と小文字が与えられたときに、どのような形で名詞が使用されるかを指定します。
5. 構文上の役割。 句に質問を明記してください。 この文章のメンバーに関する前置詞について忘れてはならない。

例として、文からすべての名詞を分析しましょう：

暖かい夏の雨を楽しむために、すべての人がフィールドに飛び出しました。

1. Rebyatnya （who？） - 名詞は、集合的なイメージを呼び出します。
2. 最初のフォームは子供です。
3. 恒久的な特性：共通、生気、第一の格差、女性の性別。
4. 不安定な特性：それは、名目上の場合の単数形（それは集合的なので、この形式のみを有する）の形で使用される。
5. 逃げ切った （誰？）オファーの中の子供たちは主題です。

フィールド上で （何の上に？） - 名詞、なぜなら オブジェクトに名前を付けます。

1. 最初のフォームはフィールドです。
2. 恒久的特性：共通、無生物、2偏位、中位属。
3. 不安定な特性： 偶発 的な単数形で使用されます。
4. どこに？（ Ran out ）？ フィールド上では、文章の中に口実がある状況があります。

雨 （何に？） - 名詞、なぜなら 自然の現象を呼び出す。

1. 最初のフォーム - 雨
2. 恒久的な特性：共通、無生物、2つの偏差、男性。
3. 不安定な特性：特異点で使用されます。
4. 喜び （何？） 雨 - 文章の補足です。